由于當(dāng)時(shí)消息來(lái)源未明，難辨真假，我們并未對(duì)此做深入討論，想先證實(shí)真?zhèn)?。就在昨天，有羊城網(wǎng)的網(wǎng)友透過(guò)廣州12345政府服務(wù)熱線投訴，并得到荔灣區(qū)教育局的官方書(shū)面答復(fù)：

荔灣區(qū)教育局與廣雅小學(xué)了解情況后，責(zé)令學(xué)校整改，進(jìn)行教育，并表示推普不廢粵，任何人都有使用地方語(yǔ)言溝通的權(quán)利。

看完官方正面回應(yīng)，實(shí)在令人深感欣慰而驚喜。

顯然中央對(duì)于普通話和地方語(yǔ)言是有非常清晰的認(rèn)識(shí)的，推廣通用語(yǔ)言文字和保護(hù)傳承地方語(yǔ)言文化之間是和諧共存、同步并行的關(guān)系，并不相悖。

一直以來(lái)有不少學(xué)校或個(gè)人，曲解了國(guó)家推普政策，把人人會(huì)說(shuō)普通話的推普目標(biāo)，變成了人人只說(shuō)普通話，并強(qiáng)制要師生家長(zhǎng)實(shí)行，這樣的行為除了是漠視政策法規(guī)，也是同樣在抹殺語(yǔ)言文化的生存土壤。

此次終于有官方的回應(yīng)，我們能認(rèn)真自豪地說(shuō)：

官方承認(rèn)推普不等于廢粵，

上課說(shuō)普通話，下課照講母語(yǔ)，

每個(gè)人都有使用地方語(yǔ)言的權(quán)利！

然而當(dāng)官方都已經(jīng)承認(rèn)推普不等于只講普通話之后，我們將回應(yīng)發(fā)到微博，依然看到有人固執(zhí)己見(jiàn)，激發(fā)普通話與地方語(yǔ)言的矛盾。

推廣普通話本身并沒(méi)有錯(cuò)。中國(guó)地大物博，推廣普通話為了便于各地各族人民溝通和普及國(guó)民教育。

但它的本質(zhì)是“溝通工具”，有需要時(shí)可以隨時(shí)使用，無(wú)需要?jiǎng)t可以使用其他的語(yǔ)言工具，在何種場(chǎng)合使用何種語(yǔ)言，應(yīng)交由每個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況選擇。

我們從來(lái)不是反對(duì)推廣普通話，而是反對(duì)強(qiáng)制要他人只能使用普通話。

還記得去年廣州五羊小學(xué)率先推出了廣州第一本校本粵語(yǔ)讀本，本是一件功德無(wú)量的好事，但因有人惡意舉報(bào)而被撤回。

首先，語(yǔ)言是溝通的橋梁、文化的載體，而不是某些人獲得特權(quán)和利益的工具，難道客家人維護(hù)客家話、北京人維護(hù)京片兒、東北人維護(hù)東北話，不是因?yàn)閺男《δ咳尽⑿闹颍怯欣鶊D？

其次，說(shuō)一門(mén)語(yǔ)言就等于要立一個(gè)國(guó)家，新加坡、加拿大這些有多種官方語(yǔ)言的國(guó)家是要天天內(nèi)戰(zhàn)嗎？

無(wú)論是出版粵語(yǔ)教材，還是質(zhì)疑學(xué)校推普行徑，大家的初衷都是想要保護(hù)地方語(yǔ)言和文化。

我們生于斯長(zhǎng)于斯，我們熱愛(ài)我們的母語(yǔ)，熟悉的鄉(xiāng)音讓我們有歸屬感、自豪感，我們希望粵語(yǔ)能一直傳承下去，子孫后代也不會(huì)忘記自己的出身和根源。

每個(gè)人都想為自己的母語(yǔ)出一份力，鍵盤(pán)俠們何必事事上綱上線、非黑即白，中國(guó)幾千年文化是以包容為核心，既然容得下西方新鮮事物，為何容不下本土活化石方言？

將文化劃分貴賤優(yōu)劣，才是真正的狹隘和落后！

無(wú)論哪一種文化和語(yǔ)言，都應(yīng)該平等看待，沒(méi)有哪個(gè)是高人一等，因?yàn)樗鼈兌际侵腥A文化的重要組成部分，無(wú)論哪一個(gè)不幸消亡，變成博物館中死氣沉沉的展品，都是中國(guó)以及全人類(lèi)的損失。

另外，粵語(yǔ)可以追溯到漢朝，傳承兩千多年，是公認(rèn)的文化活化石。今年6月，國(guó)學(xué)讀本《粵韻唐詩(shī)》還入選廣東省教育廳的中小學(xué)“暑假讀一本好書(shū)”推薦書(shū)目，受到官方認(rèn)可，不知道為什么依然有人貶低粵語(yǔ)為落后文化？

粵語(yǔ)早已有自己的音標(biāo)、拼音、語(yǔ)法，如果你身邊還有人認(rèn)為粵語(yǔ)只是“串起來(lái)”的方言文字，我建議你給他看一下羊城網(wǎng)之前制作的《舌尖上的粵語(yǔ)》，了解完粵語(yǔ)的前世今生后再作評(píng)論。

上個(gè)月，握山小學(xué)曾發(fā)表了類(lèi)似要求的推廣普通話倡議書(shū)，當(dāng)時(shí)我們?cè)鴮?duì)此倡議書(shū)的低級(jí)錯(cuò)誤和不合理之處作出一一反駁。

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文章中引用法律法規(guī)、歷史材料等進(jìn)行佐證我們態(tài)度和觀點(diǎn)，但發(fā)布后，我們依然可以看到有這樣的評(píng)論——

推廣普通話沒(méi)有錯(cuò)，而保護(hù)地方的語(yǔ)言和文化也沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題只在于某些人強(qiáng)行把它們割裂甚至走到極端的人。

改變，從來(lái)不是易事，但我們唯有繼續(xù)堅(jiān)持，推廣粵文化，讓我們所熱愛(ài)的母語(yǔ)和文化能存續(xù)更久，而不要讓這些活化石，有一天變成真正的化石，才來(lái)亡羊補(bǔ)牢。

各位自己友，對(duì)此你有怎么看法？