摘要：你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，技術(shù)越來(lái)越強(qiáng)，但思考的人卻沒(méi)變多？AI、互聯(lián)網(wǎng)等工具并沒(méi)有填平人和人之間的認(rèn)知差距，反而在加速分層。因?yàn)榧夹g(shù)從來(lái)無(wú)法治愈的，其實(shí)是大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)作的天然惰性。

我們常聽(tīng)到這樣一種技術(shù)樂(lè)觀主義觀點(diǎn)：“AI來(lái)了，人人都能變聰明！”“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息平權(quán)，人人都能獲取知識(shí)！”“技術(shù)會(huì)讓社會(huì)更公平，推動(dòng)文明進(jìn)步！”乍聽(tīng)之下，這些話(huà)似乎沒(méi)錯(cuò)。但只要你稍微環(huán)顧四周，就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是另一幅圖景：技術(shù)確實(shí)越來(lái)越先進(jìn)，但多數(shù)人并沒(méi)有變得更聰明，也沒(méi)有更愿意思考。

互聯(lián)網(wǎng)早已普及，但愿意系統(tǒng)性閱讀、持續(xù)性學(xué)習(xí)的人，并沒(méi)有因此而變多。有人用它查資料、讀論文、寫(xiě)作思考；更多人用它刷短視頻、搶熱搜、看段子。AI工具越來(lái)越強(qiáng)，但很多人用它的方式，依然是“幫我寫(xiě)一份PPT”“幫我起個(gè)標(biāo)題”“告訴我答案”，而不是“幫我理清這個(gè)問(wèn)題的結(jié)構(gòu)”“我寫(xiě)了這個(gè)稿，請(qǐng)你協(xié)助優(yōu)化節(jié)奏與語(yǔ)言”“能否用反方視角批判我這個(gè)觀點(diǎn)”。同樣一套工具，聰明人用來(lái)放大認(rèn)知，懶人用來(lái)逃避思考。

為什么會(huì)這樣？因?yàn)閼械脤W(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)作，其實(shí)是人性的“默認(rèn)設(shè)置”。從演化角度來(lái)看，人類(lèi)本能就是趨樂(lè)避苦、節(jié)能優(yōu)先。思考，是高能耗的事；閱讀，是慢反饋的事；創(chuàng)作，是高風(fēng)險(xiǎn)的事。相比之下，刷視頻、跟風(fēng)評(píng)論、照搬內(nèi)容，既輕松又快速滿(mǎn)足感官。這就是為什么，大多數(shù)人哪怕有了再先進(jìn)的工具，也更傾向把技術(shù)當(dāng)成“遙控器”而非“擴(kuò)音器”。

技術(shù)并沒(méi)有填平認(rèn)知鴻溝，反而在加速分層。本以為互聯(lián)網(wǎng)可以讓信息更公平，但事實(shí)是，懂得篩選信息的人，變得更有判斷力；無(wú)法辨別真假者，更容易掉入信息泥沼。本以為AI可以讓人人變創(chuàng)作者，結(jié)果卻是：有想法、有結(jié)構(gòu)感的人，借AI如虎添翼；沒(méi)有表達(dá)能力者，生成出來(lái)的文字依然無(wú)味、無(wú)效、無(wú)用。技術(shù)并不會(huì)決定你成為什么樣的人，它只會(huì)放大你原本的思維方式。

所以，AI不能治懶惰，它只能裝備清醒。技術(shù)不是燈塔，而是放大器。它能讓善于使用的人更強(qiáng)，也能讓習(xí)慣依賴(lài)的人更快被淘汰。你越主動(dòng)思考，AI越像一個(gè)高效助手；你越逃避思考，AI越像一個(gè)廢話(huà)制造機(jī)。我們真正要思考的問(wèn)題，不是“AI能幫我做什么”，而是：我愿不愿意成為一個(gè)真正愿意思考、愿意進(jìn)化的人？如果你已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題之一，恰恰就是多數(shù)人選擇不動(dòng)腦，那就更不能等他們思考了。你得先動(dòng)起來(lái)，不只是為了他們，而是為了不讓這個(gè)世界的未來(lái)，被“大多數(shù)的懶惰”所定義。